Итоги участия СПбПУ в XVI Петербургском международном образовательном форуме

Вопросы глобального просвещения как фундаментальной основы развития общества и строительства будущего в этом году смогли обсудить более 30000 участников на более чем 350 мероприятиях, в том числе и в Политехническом университете Петра Великого.

В Научно-исследовательском корпусе «Технополис Политех» в зале «Капица» сосатоялась диалоговая площадка «Инженерные классы: реальность и перспективы». В рамках трека «Эффективные модели профориентации на инженерные профессии» выступил Николай Снегирев, руководитель Дирекции довузовского образования и привлечения талантов. Он поделился опытом СПбПУ в инженерной профессиональной ориентации: «Политех курирует более 20 профильных классов разной направленности, в том числе в сотрудничестве с такими компаниями, как «ОДК-Климов», «Газпром» и «Россети Ленэнерго», а также более 30 школьных конструкторских бюро. Также мы регулярно проводим олимпиады и другие мероприятия, направленные на профориентацию будущих инженеров».

Политех принимал участие в мероприятиях ПМОФ и на других площадках. Олег Рождественский, руководитель Офиса технологического лидерства СПбПУ, выступил на стратегической сессии «От школьного урока к технологическому суверенитету России» в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Выступление стало отправной точкой для разработки участниками стратегической сессии собственных проектных инициатив, отвечающих на вопрос «Какие решения может предложить система образования региона в рамках имеющихся ресурсов для достижения целей технологического суверенитета страны?».

«ПрофКвартирник» объединил заинтересованных в вопросах инженерного образования и предпрофессиональной подготовки обучающихся через внедрение модели «Школа-предприятие». На площадке состоялся открытый диалог с представителями компаний ГУП «Горэлектротранс», НПК АО «НПП «Радар ммс» и командой Инженерного лицея Новосибирского государственного технического университета.

Итоги Петербургского международного образовательного форума подвели 3 апреля на пленарном заседании. Там же Политех в выставочном формате впервые представил учебное оборудование, которое в будущем планирует поставлять в школы Санкт-Петербурга.

Проведение мероприятий Петербургского международного образовательного форума и участие в нём Политехнического университета демонстрируют его фундаментальное значение для открытого диалога. Укрепление профессионального просветительского сообщества способствует общему прогрессу и формированию образа образования будущего.