IX Слёт учащихся «Газпром-классов»: как это было?

В Санкт-Петербурге прошёл IX Слёт учащихся «Газпром-классов», объединивший 150 школьников из 30 регионов России.
В Петербурге прошёл девятый Слёт учащихся «Газпром-классов». 150 школьников из 30 регионов страны — Томска, Ухты, Самары, Нового Уренгоя, Тюмени, Уфы, Шексны и других городов нашей страны.
Организатор слёта — ПАО «Газпром», а одним из ключевых соорганизаторов выступил Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Политех не только проводил мастер-классы и экскурсии по лабораториям, но и отправил на слёт 15 кураторов — бойцов студенческих педагогических отрядов. Они помогали командам, следили за расписанием и создавали атмосферу, в которой каждый чувствовал себя своим.
.jpg)
В первый день ребята побывали в Екатерининском дворце в Пушкине, а вечером играли в командные игры и тренинги. На торжественном открытии с приветствиями выступили руководители «Газпрома», вузов и научных институтов. А после — лекции от специалистов «Газпром ВНИИГАЗ» про виртуальную добычу газа, гидроразрыв пласта и цифровые технологии.
Но главное, конечно, практика. В Политехе школьники собирали центробежные насосы, ставили опыты с магдебургскими полушариями, изучали закон Бернулли и даже «разрабатывали» виртуальные компрессоры. Кто-то впервые увидел лабораторию компрессоростроения, а кто-то решил, что свяжет будущее с техносферной безопасностью.

Третий день запомнился экскурсией на «Газпром Арену». А кульминацией стала «Образовательная орбита» в Лахта Центре: лекции профориентологов, выступление эстрадно-симфонического оркестра Политеха Ingenium, презентации вузов и подъём на смотровую площадку самого высокого здания Европы.
На закрытии Слёта ребят поздравили Председатель Правления ПАО «Газпром» Алексей Миллер, ректор Политеха Андрей Рудской и ректор РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина Виктор Мартынов. В командном зачёте победила команда «Голубой огонёк», второе место занял «ГазON», третье — «FullГаз».

«Главная ценность этого мероприятия — не только знания, полученные на лекциях и мастер-классах, но и атмосфера взаимопомощи, интереса и увлечённости. Школьники не просто слушали — они задавали вопросы, спорили, искали нестандартные решения и поддерживали друг друга. Именно такой подход и формирует будущих инженеров: способных мыслить, работать в команде и не бояться сложных задач», — отметил один из главных организаторов, руководитель дирекции довузовского образования и привлечения талантов Николай Снегирев.
Все участники увезли домой не только дипломы и сувениры, но и новых друзей, море впечатлений и, возможно, главный ответ на вопрос «куда поступать?».
.jpg)
