«Диалог без галстуков»: ректор СПбПУ встретился с учениками Газпром школы

10 Апреля 2026
16
События
«Диалог без галстуков»: ректор СПбПУ встретился с учениками Газпром школы

В «Газпром школе Санкт-Петербург» прошла неформальная встреча с ректором Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Андреем Ивановичем Рудским. Мероприятие было организовано в формате «диалога без галстуков» — живого и открытого разговора без заготовленных речей.

Ректор СПбПУ встретился со школьниками «Газпром школа Санкт-Петербург»

В центре обсуждения оказались наиболее востребованные инженерные специальности, возможности, которые Политех предоставляет своим студентам, а также вопросы трудоустройства выпускников.

«У нас впервые, наверное, за многие годы конкурс был на такие добротные индустриальные инженерные специальности. Это ядерная энергетика, энергетика машиностроения, металлургия, материаловедение, современные аддитивные технологии в машиностроении», — поделился ректор.

Андрей Иванович Рудской, ректор СПбПУ Петра Великого

Особое внимание было уделено активному участию воспитанников Газпром школы в образовательных проектах Политеха. Ребята регулярно становятся участниками «Инженерной лиги», «Летней школы», фестиваля «Вызов Политехника» и других программ. Такая системная вовлечённость, по словам ректора, формирует осознанную раннюю профориентацию и помогает выстраивать образовательную и профессиональную траекторию в инженерно-конструкторской сфере.

Андрей Рудской, ректор СПбПУ, и Татьяна Корниенко, директор «Газпром школа Санкт-Петербург»

По окончании встречи ректор поблагодарил директора школы Татьяну Викторовну Корниенко за возможность пообщаться с мотивированными и яркими ребятами и, в знак признательности, вручил картину, на которой, что символично, изображён корабль с алыми парусами.

«Надеюсь, что мы ещё встретимся с ребятами в стенах Политеха, но уже в новом для них статусе — статусе студентов», — отметил Андрей Иванович.

Подобные встречи позволяют старшеклассникам услышать об университетской жизни из первых уст, напрямую задать ректору самые смелые вопросы, а также лучше понять, какая образовательная траектория действительно отвечает их интересам, ценностям и амбициям.